LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MAHASISWA PRODI BK MENGUNAKAN MEDIA ICT (INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGY) BASIS SOCIAL MEDIA

Authors

  • Hadi Pranoto Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro Lampung
  • Agus Wibowo Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro Lampung
  • Nurul Atieka Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro Lampung

Keywords:

Layanan Bimbingan Kelompok, ICT, Social Media

Abstract

Layanan Bimbingan Kelompok merupakan layanan yang ada dalam kegiatan bimbingan dan konseling yang bersifat layanan dasar dalam komprehensif yang membahas topik permasalahan yang bersifat umum, topik tersebut berupa topik tugas yaitu topik yang diberikan oleh pemimpin kelompok, dan topik bebas topik permasalahan yang dipilih secara bebas dari setiap anggota kelompok mengemukakan topik permasalahan masing-masing kemudian dipilih satu permasalahan yang akan dibahas. Dalam layanan bimbingan kelompok yang dilaksanakan melibatkan mahasiswa prodi BK Universitas Muhammadiyah Metro. Tujuan dari layanan bimbingan kelompok menggunakan Media ICT basis social media untuk mempermudah pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dalam pelaksanaanya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Action Research. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 orang mahasiswa prodi BK. Simpulan dalam penelitian ini adalah bahwa kegiatan layanan bimbingan kelompok yang dilaksanakan pada mahasiswa prodi BK dengan menggunakan media ICT dengan memanfaatkan basis yang digunakan social media dapat mempermudah dan menyenangkan dalam proses kegiatan layanan bimbingan kelompok.

References

[1] Arikunto, Suharsimi. (2011).Penilaian dan Penelitian Bidang Bimbingan dan Konseling. Yogyakarta : Aditya Media.

[2] Aqib, Zainal. (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Rineka Cipta.

[3] Pranoto, H. (2016). Group Guidance Services With Self Regulation Techniques For Students.GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling, 6(2),180-189.

[4] Pranoto, H. (2016). UPAYA MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI SMA NEGERI 1 SUNGKAI UTARALAMPUNG UTARA.JURNAL LENTERA PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO,1(1), 100-111.

[5] Pranoto, H. (2016). GROUP GUIDANCE SERVICES WITH SELF REGULATION TECHNIQUES FOR STUDENTS. GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling, 6(2), 180-189.

[7] Pranoto, H., Atieka, N., Fajarwati, R., & Septora, R. (2018). Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Self-Regulation Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa. Indonesian Journal of Educational Counseling, 2(1), 87-112.

[8] Pranoto, H. (2017). Media dan Teknologi Informasi dalam Bimbingan dan Konseling. Lemlit Press: Metro.

[9] Prayitno. (2004). Layanan Bimbingan Kelompok. Padang : Univeritas Negeri Padang.

[10] Mangold, W. G., & Faulds, D. J. (2009). Social media: The new hybrid element of the promotion mix. Business horizons, 52(4), 357-365.

[11] Sudarmaji, S. (2015). STUDI PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI PENGOLAHAN DATA NILAI AKHIR MAHASISWA BERBASIS WEB SEBAGAI SARANA INFORMASI AKHIR PADA PROGRAM DIPLOMA 3 MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO. MIKROTIK: Jurnal Manajemen Informatika, 5(2).

[12] Sudarmaji, S. (2017). Migrasi dan Optimalisasi Database Sistem Informasi berbasis E-Learning Program Diploma III Manajemen Informatika Universitas Muhammadiyah Metro. MIKROTIK: Jurnal Manajemen Informatika, 6(2).

Downloads

Published

2017-12-04

Issue

Vol. 7 No. 2 (2017): VOLUME 7 - NOMOR 2 EDISI DESEMBER 2017

Section

Artikel

License

Authors who publish with Mikrotik agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the Mikrotik Journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Mikrotik Journal. Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Mikrotik Journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.