Pembudayaan Literasi Numerasi Terintegrasi Kearifan Lokal Berbasis Android di SMP Muhammadiyah 1 Sekampung Udik

Authors

  • Dwi Rahmawati Universitas Muhammadiyah Metro
  • Rahmad Bustanul Anwar Universitas Muhammadiyah Metro
  • Umi Hartati Universitas Muhammadiyah Metro
  • Mustika mustika Universitas Muhammadiyah Metro
  • amrih Sugiarti Universitas Muhammadiyah Metro
  • Amri Reza Wahyudin Universitas Muhammadiyah Metro
  • Hendri Indra Setiawan

Keywords:

Aplikasi Android, Kearifan Lokal, Literasi Numerasi

Abstract

Rendahnya capaian kemampuan literasi numerasi siswa menjadi tugas setiap pendidik dan sekolah untuk memberikan faslitias kepada siswa untuk mengakses informasi yang bersifat literasi numerasi dalam pembelajaran terlebih yang berkaitan dengan kearifan lokal. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyaratat (PkM) ini adalah meningkatkan pengintegrasian literasi numerasi berbasis android terinternalisasi kearifan lokal di sekolah. Metode pelaksanaan kegiatan PkM meliputi prasurvei, pelaksanaan workshop, dan evaluasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan PkM yaitu 1) Peningkatan kesadaran pentingnya literasi numerasi di sekolah sebesar 90%, 2) Peningkatan pengetahuan dan ketrampilan mitra pengembangan program literasi numerasi sebesar 91%, 3) Peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra dalam pengembangan fasilitas literasi numerasi berbasis android terinternalisasi kearifan lokal sebesar 87%, 4) Tingkat kepuasan mitra dalam kegiatan pengabdian termasuk kategori sangat puas. Untuk itu, perlu dilakukan kegiatan pengabdian secara kontinu dan berkelanjutan.

References

Balitbang.
(2019).
Infografis
Pisa
2018 -
Indonesia
https://simpandata.kemdikbud.go.id/index.php/s/BTKR4cP76DK3pqM
Hartati U, Kuswono K, Agustono R. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Lokal
Berbasis Android Bermuatan Nilai Karakter. J Lentera Pendidik Pus Penelit LPPM UM
Metro, 5(2):108–20.
Kemdikbud. (2021). Direktorat SD. Pendidikan, Kementerian Teknologi, dan Dasar,
Direktorat Sekolah Pengantar, Kata. Modul Literasi Numer Di Sekolah Dasar.
http://ditpsd.kemdikbud.go.id/upload/filemanager/2021/06/2
Modul
Literasi
Numerasi.pdf
Masitoh, M. (2019). Mengingat Dan Mendekatkan Kembali Nilai-Nilai Kearifan Lokal (Piil
Pesenggiri) Sebagai Dasar Pendidikan Harmoni Pada Masyarakat Suku Lampung.
Edukasi Ling Sastra, 17(2): 64–81.
Mufida IR. (2020). Pengembangan E-Modul Matematika Menggunakan Aplikasi Sigil Pada
Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP Negeri 7 Metro. Universitas
Muhammadiyah Metro.
Rahmawati D, Vahlia I, Yunarti T. (2022). Validity Analysis of Development of Socrates
Based Linear Aljebra E-Modules. Educ Q Rev, 5(2).
Rahmawati D, Anwar RB, Hidayat A. (2022). Pelatihan Pembuatan E-Modul Di SMP
Muhammadiyah 1 Sekampung Udik. Sinar Sang Surya, 5(2):29–36.
Sholihah SM, Farida N, Rahmawati D. (2021). Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis
Kontekstual Disertai Nilai-Nilai Islam Pada Materi Barisan Dan Deret. EMTEKA J
Pendidik Mat., 2(2):168–80.
T. Chandra, A. As’ari, I. Parta, P. Purwanto, dan S. Nasution. (2021). Pendampingan
Penyusunan Soal AKM Numerasi Untuk Guru Matematika Smp Di Kota Probolinggo.
PEDULI, vol. 5, no. 2, pp. 10-16.
Wulandari S, Sawita N, Rustam R. (2022). Efektivitas Blended Learning Berbasis Proyek Pada Kurikulum Merdeka Belajar. J Tunas Pendidik, 5(1): 211–21.

Downloads

Published

2024-09-30

Issue

Vol. 8 No. 2 (2024): Agustus 2024

Section

Artikel

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.  Creative Commons Attribution 4.0 International License.
    • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
    • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
    • The author warrants that the article is original, written by stated author(s), has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).
Creative Commons License
Creative Commons License
SINAR SANG SURYA: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.