PELATIHAN LITERASI MENGGUNAKAN NOVEL ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK PANTI DI LKSA MUHAMMADIYAH BENTANG HATI YUKUM JAYA LAMPUNG TENGAH.
DOI:
https://doi.org/10.24127/sss.v10i2.5065Abstract
Rendahnya minat baca pada anak-anak yang tinggal di panti asuhan menjadi tantangan serius bagi pengembangan literasi di lingkungan sosial. Fenomena di LKSA Muhammadiyah Bentang Hati menunjukkan bahwa keterbatasan akses terhadap bahan bacaan yang menarik serta kurangnya pendampingan literasi yang kreatif menyebabkan rendahnya motivasi membaca mandiri di kalangan anak asuh. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca anak di LKSA tersebut melalui pelatihan literasi berbasis novel Islami sebagai media yang edukatif dan rekreatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara sederhana. dengan pendekatan daya tarik (attractiveness) anak panti terhadap novel islami. Hasil kegiatan menunjukkan adanya transformasi positif pada perilaku literasi anak, ditandai dengan peningkatan antusiasme membaca, durasi baca harian, serta kemampuan peserta dalam merangkum nilai-nilai moral dari cerita yang dibaca. Kesimpulannya, penggunaan novel Islami terbukti efektif menjadi instrumen untuk menumbuhkan kegemaran membaca sekaligus sarana pembentukan karakter Islami bagi anak panti.
References
Faqih, A. F. A. (2025). TEKNIK KOMUNIKASI INTERPERSONAL PENGELOLA LKSA BENTANG HATI DALAM UPAYA MEMBANGUN KEDEKATAN KEPADA ANAK ASUH. 07.
Fitriyanti, E., Folastri, S., & Solihatun, S. (2022). MINAT MEMBACA ANAK BINAAN RUMAH LITERASI AL FATIH. JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING AR-RAHMAN, 8(2), 96. https://doi.org/10.31602/jbkr.v8i2.7912
Najmi Laili Hasibuan & Malida Putri. (2022). Menerapkan Dan Meningkatkan Mutu Belajar Baca Pada Anak Di Panti Asuhan. ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora, 1(2), 227–231. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v1i2.546
One untoro, wawancara dengan Kepala Panti Asuhan, Yukum Jaya, 14 Februari 2025. (n.d.).
Profil panti asuhan Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak Bentang Hati. (n.d.).
Purba, R. K., Danny Soesilo, T., & Irawan, S. (2023). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dan Harga Diri Dengan Komunikasi Interpersonal Mahasiswa. G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8(01), 331–340. https://doi.org/10.31316/gcouns.v8i01.4799
Rakhmat, J. (2015). Psikologi Komunikasi. Simbiosa Rekatama Media.
Yin, R.K. (1996). Studi Kasus: Desain dan Metode. Raja Grafindo Persada.
(N.d.).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.  Creative Commons Attribution 4.0 International License.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The author warrants that the article is original, written by stated author(s), has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).

Creative Commons License
SINAR SANG SURYA: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.