PENDIDIKAN SAINS DALAM AL-QURAN

Authors

  • Rika Hidayana Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Ahmad Darlis Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Mohammad Al Farabi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.24127/att.v7i2.2968

Keywords:

sains, teknologi, pembelajaran al-Qur’an, integrasi pendidikan

Abstract

Al-Qur'an  diturunkan sebagai  kitab suci pemberi  petunjuk, termuat dalam  kandungannya  banyak pembahasan seputar sains. Perkembangan sains di abad modern ini yang sangat pesat, dan keberadaan ayat Al-Qur'an yang sangat banyak yang dapat dikaitkan dengan sains, menjadikan upaya untuk mengaitkan Al-Qur'an dengan sains sebuah keniscayaan. Keterkaitan antara Al-Qur'an dengan sains pun terlihat pada pembahasan ayat-ayat kisah. Bahkan keberadaan sejumlah kata kunci dalam redaksi ayat kisah menguatkan keterkaitan antara Al-Qur'an dan sains. Teknologi dan sains sangat dihargai dalam Islam. Sains dan teknologi telah dipengaruhi oleh ayat-ayat Alquran. Setidaknya ada empat prinsip ilmiah yang ditemukan dalam Al-Qur'an. Taskhir, keseimbangan, dan istikhlaf adalah beberapa dari prinsip tersebut. Di lembaga pendidikan Islam, gagasan ilmu pengetahuan teknologi dalam Al-Qur'an sudah tepat dan layak untuk digunakan. Dikotomi dalam peluang pendidikan adalah salah satu kesulitannya yang terus-menerus. Proyek integrasi pendidikan dapat mengatasi masalah ini. Tiga cara dapat digunakan untuk menggambarkan hal ini: 1) Integrasi kurikulum adalah langkah pertama; 2) menggabungkan apa yang dipelajari; 3) Memasukkan ilmu pengetahuan (Islamisasi ilmu).

Published

2023-11-30