At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam

At-Tajdid: Jurnal pendidikan dan pemikiran islam terbit dua kali dalam setahun (edisi pertama bulan januari-juni dan edisi kedua juli-desember. oleh prodi pendidikan agama islam fakultas agama islam universitas muhammadiyah metro (p-ISSN 2549-2101, e-ISSN 2549-2101). kajian jurnal tersebut berisi aspek pemikiran dan metode pendidikan agama islam. Redaksi mendorong bagi para dosen dan akademisi untuk dapat memberikan sumbangsih pemikiran dalam bidang pendidikan agama islam. ketentuan naskah yang diterima adalah berupa laporan penelitian yang orisinil. dengan menggunakan kutipan APA. Di terbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Metro.


Journal Homepage Image

Vol 5, No 2 (2021): JULI-DESEMBER 2021

Table of Contents

LITERACY VALUE OF SURAT AL-'ALAQ VERSES 1–5 IN TAFSIR AL-MISHBAH AND ITS IMPLEMENTATION IN MADRASAH
Akhmad Makhfud : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, Indonesia
Abdul Khamid : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, Indonesia
Ruwandi Ruwandi : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, Indonesia
DOI :10.24127/att.v5i2.1758 | Abstract views : 20 times
PDF
1-15
THE RELATIONSHIP OF TEACHERS' ONLINE MANAGEMENT SKILLS, INNOVATIVE ABILITY, AND PARENTAL SUPPORT WITH LEARNING INTERESTS OF FIFTH GRADE STUDENTS
Zein Nawawi : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, Indonesia
Abdul Khamid : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, Indonesia
Ruwandi Ruwandi : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, Indonesia
DOI :10.24127/att.v5i2.1757 | Abstract views : 19 times
PDF
16-26
THE LEADERSHIP MANAGEMENT OF SCHOOL PRINCIPLES IN IMPROVING THE COMPETENCE OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION TEACHERS
Cucu Nurjanah : Universitas Islam Nusantara, Indonesia
E. Mulyasa : Universitas Islam Nusantara, Indonesia
Wiwik Dyah Aryani : Universitas Islam Nusantara, Indonesia
DOI :10.24127/att.v5i2.1779 | Abstract views : 20 times
PDF
27-41
THE REALIZATION OF EDUCATION AND TOLERANCE IN THE FRAME OF DIVERSITY THROUGH REOG PONOROGO FESTIVAL
Galih Puji Kurniawan : Universitas Gadjah Mada, Indonesia
Silvi Sitaviana : Universitas Diponegoro, Indonesia
DOI :10.24127/att.v5i2.1841 | Abstract views : 86 times
PDF
42-50
COUNSELING GUIDANCE IN ELEMENTARY SCHOOLTHE PANDEMIC: CASE STUDY OF DURING CENDIKIA COUNSELING LITERACY (CCL) AT SD IT CENDEKIA
Wina Mustikaati : Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Agus Muharam : Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Hisny Fajrussalam : Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Aprilia Sanny : Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
Fitri Yani : Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
DOI :10.24127/att.v5i2.1786 | Abstract views : 21 times
PDF
51-58
REVITALISASI KEBIJAKAN PEMBELAJARAN AL ISLAM DAN MUHAMMADIYAHAN DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
Sujino Sujino : universitas muhammadiyah metro
Lusi Marlisa : universitas muhammadiyah metro
DOI :10.24127/att.v5i2.1587 | Abstract views : 4 times
PDF
58-66
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIIDKAN
Irwan Ghazali : Universitas Ahmad Dahlan
Zakki Teguh Wibawa : Universitas Ahmad Dahlan
Muhammad Lutfi Nur Fauzi : Universitas Ahmad Dahlan
Syifa Nur Anggraini : Universitas Ahmad Dahlan
DOI :10.24127/att.v5i2.1605 | Abstract views : 19 times
PDF (Bahasa Indonesia)
67-77
ANALISIS PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI KELAS MAYA DALAM PEMBELAJARAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DITINJAU DARI BERBAGAI PERSPEKTIF
Novi Ayu Kristiana Dewi : STMIK PRINGSEWU
Bernaditha Herindri Samodera Utami : STMIK Pringsewu
Suhono Suhono : Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung
DOI :10.24127/att.v5i2.1773 | Abstract views : 30 times
PDF
78-86
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DENGAN PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDU (PPI) DI SDNP TUNAS IBLAM
Awaluddin Faj : Universitas Ibn Khaldun, Indonesia
Aisyah Khumairo : IAIN Metro
DOI :10.24127/att.v5i2.1837 | Abstract views : 34 times
PDF
87-96
MENINGKATKAN IMTAK DAN HASIL BELAJAR PAI BUDI PEKERTI DENGAN METODE PROBELAM BASED LEARNING PESERTA DIDIK KELAS XII IPA 5 SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 3 METRO
Yuliana Rusdi Urman : SMA NEGERI 3 METRO
DOI :10.24127/att.v5i2.1840 | Abstract views : 11 times
PDF
97-108